成長系列第一篇-技術人員的去技術化和多元化

「轉眼間到了 2020 年，今天跟同事聊到了 35 歲的話題，翻出一篇三年前的文章，滿滿的回憶

技術人員到了一定階段總會考慮一個問題，當有一天我不做技術了，或者說不能做技術了，我能做什麼？

某一領域的某項技術，隨着社會的發展，商業模式的變化，技術本身的更新迭代很快，技術人員是否能夠長期跟隨技術變更的速度？

一些媒體從業者，科技媒體極客，各行各業共同推動各自的行業向前發展，因此每年都會出現演變出不同領域新概念，比如移動互聯網，物聯網，O2O，大數據，AR 等，面對這些我們如何去追？

至此，技術本身在變，行業特點和需要解決的問題在變。

以上兩個問題引出今天文章的主題，去技術化

從我本人多年的一線技術經驗，和與朋友交流總結出了一些想法。

技術開發，特別是互聯網開發以應用型開發，最好能夠本着學以致用為目的，解決具體問題的想法來進行。技術實現更多的情況考慮與實際業務，商業模型的契合度。雖然是技術人員，但是在工作中應該考慮投入技術投入產出比，追求高投入。

技術工作做的久了，難免產生慣性思維，一方面有那種精益求精的自我驅動，充滿理想主義，一方面是整天對待機器，以讓程序順暢運行，機器愉悅為標準。而現實中，我們過多的要與具體的人打交道，而人是複雜的感情動物，這樣想來，有些技術人員不善於溝通，不樂於社交，正是差距逐漸拉大的主要原因。

或者說該如何走出局限性，提前做些預警，以免自己職業生涯被所在行業淘汰，被周圍的人淘汰？

首先，應該讓自己的技能，手藝多元化，簡單來說是掙錢的技能和機會多樣化，平時在工作中積累相關的技術，做一些相關領域的跨界，自己能力範圍內的投資和嘗試。

再次，可以做一些標準化的輸出技術服務，或者說趨於標準化的技術服務。技術總是向前發展的，而技術的本質總會有一條軌跡，正是多年技術工作者應該沉澱下來的經驗和能力，樂於分享和總結，或許可以收穫更多。

那麼問題來了，需求多種多樣，技術分類千差萬別，從業人員技術水平，教育經歷層次不齊，需求萬種，如何標準化？目前我也是在實踐中，還沒有成型的經驗輸出。

再次一點，重新學習和整理自己的知識結構，系統化的學習，包括大學研究生，行業人員俱樂部，專業人群聯盟等多種方式。目的是重新整理知識結構的同時，促進交流溝通，加強同業或者跨界合作。

最後附上《精進》中關於精益創業的另一種解釋

某種程度上，人生就如同創業一樣。在人生的航線上，我們也面臨著不可預知、無法確定的未來，雖然我們可以對未來訂立高遠的目標，制訂完美的計劃，施加種種美好的遐想，但這些事前的勾畫卻總被猝不及防的現實打擊。

從現在開始，做出改變。

最後補充一句，以免讀者誤會：技術是基石，尊重計算機科學與技術，當成一門科學去探究。有時間單獨寫一篇文章探討。