研究生手册小笺 – 彭明辉教授
1 硕士论文的要求
虽然说这是彭明辉教授对自己硕士研究生的要求，并非所有的硕士生导师都有类似的要求，但是在某种程度上，这也为我们今后的论文写作方向提供了一个极佳的参考。
1）论文的主要内容应当是叙述一套方法在一个特定场合中的应用。
2）论文中的方法应当有所创新或突破，可以是解决既有问题的新方法，也可以是既有方法的新应用。
3）在论文中必须提出充足的证据让读者信服。
4）论文必须清楚地指出这个方法在应用上的限制，任何应用场合，只要满足你所提出的假设（前提）条件，你的方法就一定适用，而且你所描述的优点就一定会存在。
5）论文必须清楚指出这个方法的限制和可能的缺点。
6）在行文风格上，论证严谨，逻辑关系清晰，使得这个专业领域内的任何读者有办法根据你的描述，在他的实验室下复制出你的研究成果。
7）论文中的每一步骤必须提供充分的理由说明“为什么非如此不可”。
8）论文必须注明与之相关的文献。
2 完成硕士论文需要的能力
1）数据检索的能力
在给定（或自己拟定）的题目范围内，有能力利用数据检索系统查出所有相关的论文，而无任何遗漏。
2）资料筛选的能力
如何只读论文的题目、摘要、简介和结论，而还没有完全看懂内文，就准确地判断出这篇论文中是否有值得你进一步参考的内容，以便快速地把需要仔细读完的论文数量从数百篇降低到二十、三十篇。
3）期刊论文的阅读能力
自己从无组织的知识中检索、筛选、组织知识的能力。
4）期刊论文的分析能力
对一切既有进行精确批判的独立自主能力。
5）创新的能力
创造新知识的能力。
3 期刊论文的分析技巧与程序
读论文之前，参考SCI Impact Factor及学长的意见是必要的。
一篇期刊论文，主要分为四个部分：
1）Abstract
Abstract 说明这篇论文的主要贡献、方法特色和主要内容。
2）Introduction
Introduction 的功能是介绍问题的背景和起源，交代前人在这个题目上已经有过的主要贡献，说清楚前人留下来的未解问题，以及在这个背景下这篇论文想解决的问题和它的重要性。
对于初学的学生，对你的题目不熟时，先把跟你题目相关的论文收集30-40篇，每篇都只读 Abstract 和 Introduction，而不要读 Main Body（文本），只在必要时稍微参考一下后面的 Illustrative Examples（例证）和Conclusion，直到你能回答下面这三个问题：
（2A）在这领域内最常被引述的方法有哪些？（2B）这些方法可以分为哪些主要流派？（2C）每个派别的主要特色（含优点和缺点）是什么？
然后再利用2C的答案，再进一步回答一个问题：（2D）这个领域内大家认为重要的关键词有哪些？有哪些特性是大家重视的优点？有哪些特性是大家在意的缺点？这些优点和缺点通常在哪些应用场合会比较被重视？在哪些应用场合时比较不会被重视？
3）Main Body
在第一次有系统地念某派别的论文 Main Body时，只需要念懂：（3A）这篇论文的主要假设是什么（在什么条件下它是有效的），并且评估一下这些假设在现实条件下有多容易（或多难）成立。愈难成立的假设，愈不好用，参考价值也愈低。（3B）在这些假设下，这篇论文主要有什么好处。（3C）这些好处主要表现在哪些公式的哪些项目的简化上。
至于整篇论文详细的推导过程，你不需要懂。假如你要看公式，重点是看公式推导过程中引入的假设条件，而不是恒等式的变换。
这样念完之后，你应该把这一派的主要发展过程、主要假设、主要理论依据、以及主要的成果做了一个完整的梳理。其次，根据（2D）的答案以及这一派别的主要假设，进一步回答下一个问题：（3D）这一派别的主要缺点有哪些。最后，根据（3A）（3B）（3C）（3D）的答案综合整理出：这一派别最适合什么时候使用，最不适合什么时候使用。
图一 论文阅读流程图
记住：回答完这些问题，你还是不知道恒等式是怎么导出来的。
那么，你什么时候才需要弄懂一篇论文所有的恒等式推导过程，或者把整篇论文细细读完？NEVER！你只需要把确定用到的部分给完全搞懂就好。
4 方法与应用场合特性表
方法没有好坏，只有相对优缺点；只有当方法的特性与应用场合的特性不合时，才能下结论说这方法不适用；当方法的特性与应用场合的特性吻合时，则下结论说这方法很适用。因此，一定要同时有方法特性表与应用场合特性表放在一起后，才能判断一个方法的适用性。
图二 方法与应用场合特性表
上面的方法与问题分析对照表还可以用来把突破瓶颈所需的创意简化成一种“有迹可循”的工作。
5 论文阅读的补充说明
1）一定要一整批一起读懂到某个层次，而不是逐篇逐篇地整篇一次读懂。
2）不要读不会用到的东西，白费的力气必须被极小化。绝大多数论文都只需要了解它的主要观念，而不需要了解它的详细推导过程。
