IEEE Fellow 過敏意：從IEEE彙刊主編視角看如何提升科技論文品質

• 2022 年 1 月 18 日
• AI

編輯丨青暮

2021年12月16日下午，上海交通大學講席教授，歐洲科學院外籍院士，IEEE Fellow，CCF Fellow，國家傑出青年科學基金獲得者過敏意教授應CCF 出版工作委員會邀請，在中國電腦大會（CNCC）上作了題為「從IEEE彙刊主編視角看如何提升科技論文品質」的學術報告。

在報告中，過敏意從一個成長期的國際期刊負責人的視角，討論如何選擇有吸引力的題目、如何切合期刊的主題、如何撰寫高品質論文等話題。此外，他還給了廣大研究者一些小tips，例如提到：期刊主編的就任資訊（也可能包含對科研領域的思考）中存在很多有價值的資訊，研究者可能從中會發現一些期刊「潛在」的研究思路，為研究者指引新的課題方向。

另外，也有論文撰寫的一些方法論：「我常教導學生，問題陳述部分需要和讀者產生共鳴，讓讀者讀了這部分之後，即使不看後面的具體方法，也能自己琢磨相應的解決方案，從而讓讀者在閱讀後面的解決方案的時候有與作者對話的感覺，產生迎刃而解的感覺。」

以下是演講全文：

這次演講的主題是《從IEEE彙刊主編視角看如何提升科技論文品質》，本人是「IEEE Transactions on Sustainable Computing」的第二任主編，此期刊創刊於2016年。基於過去的工作經驗，我將從「科研選題、論文撰寫、論文投稿」三個方面進行展開。

提高科研選題水平，首先必須關注中國外科研動態，關注國家戰略需求，多參加國際中國學術會議，了解國際中國的科研態勢。以上幾點是除了自身的特長和興趣外，必須要考慮和關注的。

但從主編視角，我發現：期刊主編的就任資訊中存在很多有價值的資訊。以我為例，當我撰寫主編的就職資訊時，總希望避免老生常談，寫出新意，於是當我瀏覽其他主編的資訊（個人簡介）時，發現短短几句話或者一頁紙就包含了他對科研領域的思考。

我就任主編期刊的關鍵詞是「Sustainable Computing」，提到Sustainable（可持續）往往會聯想到節能、低碳、綠色等等，但我就任期刊主編撰寫就任資訊時，又從電腦系統結構的角度嘗試解釋「可持續」一詞，認為它不僅涉及綠色能源主題，還和軟硬體的可重用、可升級等有關。因此，如果你閱讀主編資訊，就會發現一些「潛在」的研究思路，為你指引新的課題方向。

當然，從選題本身而言，始終無法「逃脫」多閱讀、廣調研等方法來確切地定位目標課題。這類似於設計產品，首先需要進行市場調研與市場評估，明確科研價值與科研地位。

論文撰寫是關乎科技論文品質的重要方面。下面借用語言的兩個重要元素「語法和語義」進行闡述。語言中，語法中的主謂賓是其固定結構，而在論文中也有它應有的結構，如上圖所示。雖然在文學中，八股文被抨擊，但是學術論文還是需要按照「八股文」的格式準備，可以便於資訊定位以及資訊完備保障。當我拿到一篇待評審的論文的時候，我會首先「掃」一遍，以達到兩個目的：一、是否與期刊主題相符合，論文品質是否值得進一步評審；二是大致了解投稿論文的研究方向，從而分配給合適的編輯進行審稿。

在語義方面，重點是將意思表達清楚。無論是英文寫作還是中文寫作，都不能辭不達意、顧左右而言它。科技論文不是散文，不能留有懸念，因此清晰表達的語義是撰寫稿件的最高優先順序。

有研究者擔心撰寫技巧問題。因為一些期刊要求英文表達，所以論文作者會比較害怕表達不夠「優美」，事實上，科技論文撰寫的首要要求是清晰表達，一些技巧性的高級表達也許能夠提升閱讀體驗，但那不是第一位的。

下面我給出幾個寫作建議：

1. 臨近區域同個詞避免重複出現。中英文論文中如果臨近區域重複出現一個辭彙，會導致非常差的閱讀體驗，可以用其他相同含義的辭彙表達同一意思。上圖「紅圈」地方就是一個直觀例子。

2.避免and開頭。一方面and讓 讀者感覺不專業，另一方面和中國人的習慣不同，在英文表達中需要用一些連接詞進行邏輯整理，例如On one hand，On the other hand，however等等。

3.避免長句子。學會分段和分句。

4.避免過於晦澀難懂的辭彙。中國學生寫論文尤愛使用生晦的詞，喜歡查詞典找同義詞，認為不常用的詞非常「高大上」，這其實違反了讓讀者有愉悅感的原則。

在具體的論文中，標題和摘要是主編和審稿人的興趣入口。主編往往可以從這兩部分找出文章的缺點以及貢獻和亮點。這兩部分的標準是：標題足夠凝練，摘要足夠突出論文的核心創新和貢獻。值得一提的是，電腦領域論文的摘要中不需要包含太多的公式。

論文中的引言（introduction）部分需要陳述問題的背景和意義，以及簡述過去在這個方向的工作，並指出當前工作的不足之處，以及投稿論文的主要創新點。這部分最能體現作者的功底，展現作者的調研能力。撰寫引言不宜過長，簡介主要突出關鍵點，能夠方便主編快速地大體確認論文方向，針對性地挑選編委以及吸引讀者進一步閱讀論文。吸引讀者的技巧可以借鑒中國畫中的留白技法。

上圖是一個反例，文中就用了一段話描述引言，讀者很難快速從中挑選出自己希望得到的資訊，導致閱讀體驗非常不好，顯然這不會是一篇高品質的科技論文。

在撰寫論文相關工作時，要注意一方面要概述過去工作的貢獻，另一方面也要突出過去工作的不足，從而凸顯自己工作的先進性。這部分的撰寫需要不斷打磨，既不無限抬高別人，也不能刻意貶低別人。其中技巧只可意會，不可言傳，文章被拒的次數多了，自然就能領悟真諦。

撰寫相關工作的大忌是羅列，它只能告訴讀者「誰做了什麼工作，誰又做了什麼工作」，無法讓讀者獲取深度資訊。一定要邏輯地整理相關工作，讓讀者閱讀這部分時確實能夠看到這個小領域的發展，而不是簡單地知道誰做了什麼。

在論文主題部分，需要注意問題陳述和創新方法的撰寫。其中問題陳述是比摘要和簡介中更進一步的清晰陳述，問題要讓人容易理解，在可能的情況下，舉例說明會更清淅；創新方法中「為什麼」比「怎麼做」還重要，聚焦於「怎麼做」容易陷入技術報告，缺乏邏輯串聯，聚焦於「為什麼」會吸引評委和讀者思考，從而得到認同，並且能夠自然地帶出「怎麼做」。

我常教導學生，這部分需要和讀者產生共鳴，他讀了這部分即使不看後面的具體方法，也能自己反應出相應的方法，從而讓他有種迎刃而解的感覺。

在論文實驗部分，牢記「實驗是對所提方案的驗證」，有三個要素不可缺少。一是可重複性，要有公認的實驗場景和配置；二是可解釋性，圖片清晰，避免出現圖片「誤用」；三是要可分析性，即佐證結論。

上面左圖是一個反例：作圖不專業、實驗單調、標題不清晰、沒有對比等等，從而使得圖沒有自解釋性。好的實驗圖應該讓讀者讀完文字之後，能通過圖片驗證想法。左圖是一個正確的案例，顯然能夠達到佐證的效果：對比清晰，可以不是和state of the art進行比較，至少要讓讀者感覺你對自己的方法有信心；用了專業的作圖工具，且考慮了黑白列印的效果。

學生在寫總結部分時候，很容易寫成摘要。其實總結還有一層含義：Takeaway。它指的是：建立在讀者已經閱讀了論文後，和作者一起產生了共鳴，希望讀者忘卻論文的工作細節後，還能留下一些印象。因此，可以在有進一層理解的基礎上再次總結論文的主要貢獻，也即拔高。

佛靠金裝，人靠衣裝。論文排版非常重要，請盡量使用LaTex進行排版，看起來專業、漂亮。雖然我們不能以貌取人，但人是視覺動物，很難保障主編不會「以貌取文」。此外，盡量使用指定的論文模板，雖然IEEE的主編接收Springer模板的論文也無傷大雅，但與人方便就是與己方便，還是應該考慮接收資訊的成本。

圖註：演算法排版對比

圖註：公式排版對比

人是視覺動物，吃飯都講究色香味俱全，上面兩個圖一個是演算法排版對比，一個是公式排版對比，其所展現的論文誰優誰劣不言而喻。因此，排版非常重要。

下面還有三個反例，請大家注意。為了避嫌，我已經略去了作者、標題等資訊。

圖註：word排版，行文布局稀稀拉拉，對仗不工整。

圖註：演算法分行和跨段，閱讀體驗非常差。

圖註：表格有分割，雖然不是大問題，但可以用心讓其更好看。

找准課題，做好研究和實驗論證並撰寫論文都是為了將論文發表出去，並在業界產生影響力。雖然有一些平台，例如arxiv.org，能夠讓作者自由上傳。但經過同行評審的論文，才能更快速地在業界產生影響力。

如果想提高科技論文的品質，就要敢於接受高峰會、頂刊審稿的洗禮，也就是年輕人常說的：公認的高峰會頂刊是YYDS。高峰會頂刊的評審品質一般是高於普通會議和期刊的，當然高峰會頂刊評審偶爾也存在爭議，但是總體而言高峰會頂刊的評審會讓論文得到更加公正的待遇，而且評審意見往往也確實有助於論文提高。

另外要確定期刊的主題範圍，避免Out of Scope。也需要先了解期刊 Style，可以根據自己的主題，搜索期刊近年來發表的論文。因為期刊有著什麼樣的Style，就有可能安排什麼Style的編輯進行審稿。

投稿時需要撰寫好Cover Letter，這是主編首先看的材料。Cover Letter雖然和論文摘要有重複，但也包含了更豐富的資訊，例如發表歷史。通過瀏覽這部分，主編會避免系統報告過高的重複率而直接拒掉論文。因為，我任主編的這個期刊收到重複率高的論文，系統會自動發郵件預警，下意識地主編也可能會做直接拒稿的決定，但如果有Cover Letter，那麼主編可能就會發現論文是從某個會議上擴展而來，就不會立即做出拒稿決定。

獲得評審意見後，無論結果如何，都要認真對待。如果論文被拒，要反思，抱著「塞翁失馬，焉知非福」的心態，有則改之，無則加勉。如果論文沒有被拒，就需要認真撰寫回應評審意見，一方面要解釋問題，另一方面也要直接陳述論文的修改方法。

遇到審稿人的意見方向不對怎麼辦？不要抱怨，從自身找原因，要有「沒有愚蠢的問題，只有愚蠢的回答」的心態，想想是不是自己沒有表述清楚，引發了歧義和誤解，還是邏輯有問題，導致審稿人沒有找到證據。如果確實是審稿人的錯誤，就請禮貌地回應，畢竟人無完人，理解萬歲。

另外，擔任審稿人也是提高科技論文品質的重要舉措。近水樓台先得月，論文從投稿到發表，往往要經歷一段時間。如果擔任審稿人，將會有機會在第一時間接觸前沿工作，了解最新的動態，有助於自己的科研選題。

還能學會從審稿人的角度看論文。換位思考，只有自己親力親為擔任審稿人，才能夠身體力行的理解審稿人的閱讀方式、審稿方式，才能夠做到知己知彼，提升論文的撰寫品質。

擔任審稿人可以不斷提升自己的批判性思維。我常跟學生說，審稿都是有攻擊性的，一篇審稿要寫好，要寫出水平，就需要找出不足和可提升的方面。通過這種批判性思維的訓練，也能讓自己的論文品質更有「防守力」。

最後，如果你接受審稿任務，請務必做到保時、保質、保量。期刊通常採用同行評議，這一制度構成了作者和審稿人的社區（community），這個社區的好壞決定了整體的論文品質。換位思考，如果自己的論文很長時間得不到結果，評審品質差，或者僅僅有「創新性不足」五字評語，那麼你會怎麼想？