程式設計師必練六大項目:從數據結構到作業系統,電腦教授為你畫重點
- 2019 年 12 月 19 日
- 筆記
編程這件事,光有理論是不夠的,動手實踐是必修課。
不過,從什麼項目入手,往往讓人犯了難。


如果你還在糾結,應該拿什麼項目來開始自己的編程練習,不妨來看看這份「程式設計師都應該嘗試的挑戰性項目」清單。
這是田納西大學助理教授奧斯汀·亨利(Austin Z. Henley)結合自身經驗,給出的良心推薦。不僅總結了知識要點,讓你在學習中有的放矢,還貼心整理了拓展閱讀資料。
你可以多次構建這些項目,每次從中收穫新的知識。 每當我不知道該拿什麼練手,或者想學習一種新的程式語言或框架時,我就會從以下項目中選擇一種開始coding:
每個程式設計師都應該嘗試的挑戰性項目
文本編輯器
不使用GUI框架中內置的文本框組件,要如何搭建支援游標移動、選擇、插入和刪除操作的文本框?
這個項目中,存在兩個主要挑戰:
- 如何將文本文檔存儲在記憶體中
- 學習文本游標在流行的編輯器中的行為
不要小看這些基礎的功能,其中有許多細節值得注意。比如當游標位於文本當中,按下向上箭頭,游標會移動到何處?

△圖源:Austin Z. Henley
如果你覺得這太簡單,還有進階測試:
- 撤銷/重做
- 自動換行
最後總結一下知識要點:
- 用於存儲文本的數據結構:數組,rope,gap buffer,piece table
- 文本游標的行為和實現
- 撤銷/重做的設計模式:記憶,命令
- 分離文本視覺和記憶的抽象
別忘了還有拓展閱讀喲:

2D遊戲-太空侵略者
即使是最簡單的遊戲也需要考慮數據結構和設計模式。
在這個項目中,你的任務是從頭到尾實現一個定義明確的遊戲。最好使用SDL,SFML,PyGame這樣的2D圖形庫。

△圖源:Austin Z. Henley
第一步,創建對象移動的效果。
第二步,了解有關遊戲循環的所有資訊。遊戲實際上是在繪圖、獲取用戶輸入和處理遊戲邏輯之間循環。
第三步,處理用戶輸入。
第四步,學習如何創建和管理所有遊戲對象及其狀態。比如如何生成動態數量的敵人。
第五步,學習如何應用遊戲的邏輯。子彈頭位置何時更新?什麼時候會有更多敵人出現在螢幕上?怎麼判定敵人被幹掉了?遊戲何時結束?
甚至,在進階階段,你還可以考慮引入AI,來製造更加「智慧」的敵人。
編譯器-Tiny BASIC
從頭開始編寫一種非常小的類似於BASIC的語言編譯器,然後將其編譯為任何其他語言。比如,用Python編寫可以輸出C#程式碼的Tiny BASIC編譯器。

△圖源:Austin Z. Henley
知識點:
- 詞法分析
- 句法分析
- 遞歸下降解析
- 抽象語法樹
- 語義分析
- 優化passes
- 程式碼生成
迷你作業系統
從這個項目開始,難度就加大了。
作業系統依賴於硬體,因此入門門檻比較高。但這個項目可以幫助你更好地理解電腦底層都發生了什麼。
作者亨利推薦了一本免費電子書《使用Rust構建RISC-V作業系統》作為入門教材(地址見文末)。

△圖源:Austin Z. Henley
知識點:
- 交叉編譯
- Bootloading
- BIOS中斷
- x86模式
- 記憶體管理和分頁
- 排程(Scheduling)
- 文件系統
如果以上四個項目,你都覺得so easy,那麼就來嘗試一下最後這兩個高難度項目吧。
電子表格
電子表格應用程式(如Excel)將文本編輯器和編譯器的挑戰結合在了一起。
在這個項目中,你需要學會如何在記憶體中表示單元格內容,並實現用於方程式的程式語言解釋器。
電子遊戲機模擬器
這是一個作業系統+編譯器的二合一挑戰項目。
挑戰內容是,編寫一個虛擬機,讓虛擬機可以像真實的CPU和其他硬體組件一樣運行。
亨利的建議,是從簡單的虛擬控制台入手,比如CHIP-8。
網友建言獻策
部落格一出,在Hacker News、Reddit上受到了廣大碼農們的歡迎。
有網友說:
這些項目能讓我接觸到完全不同的領域和問題,比我日常的工作更能激勵我。
並且,網友們紛紛建言獻策,又推舉出好幾個優質上手項目:
- 從零搭建資料庫
- 光線追蹤器
- 矢量圖形編輯器
- 影像解碼器
- 網頁聊天室
- pi計算器的位數
- 通用終端實用程式(如grep)
- FTP客戶端和伺服器
所以,這些項目是否激發了你的靈感?
Talk is cheap. Show me the code. 快動手練起來吧~
傳送門
部落格地址: http://web.eecs.utk.edu/~azh/blog/challengingprojects.html
Hacker News討論(內含更多項目推薦): https://news.ycombinator.com/item?id=21790779
《使用Rust構建RISC-V作業系統》: http://osblog.stephenmarz.com/index.html