我做的到底是不是數據分析?【簡明版】

  • 2019 年 12 月 9 日
  • 筆記

「你做過什麼分析,介紹一下」是個面試時經常被問的問題。很多同學答完以後被懟,更多的同學沒有自信回答。為啥?因為大家平時都在范嘀咕:「我可能做了個假的數據分析。到底數據分析是啥?為啥我感覺我做的不是???」今天簡明扼要的教大家如何判斷。

凡是符合:

  1. 有未解決問題
  2. 有研究過程
  3. 有研究結論

的都是分析。

如果研究是基於數據做的,就是數據分析

如果研究是基於訪談、溝通、座談會做的,可以叫定性分析

如果研究是基於二手資料、新聞報道做的,可以叫行業分析

(づ◕ᴗᴗ◕)づ就這麼簡單

舉例

未解決問題:不知道4月份電商網站交易金額下降的原因

研究過程:

  • 通過杜邦分析法,發現是新人數量少導致的
  • 通過漏斗分析法,發現AB渠道新人少是主因
  • 通過與市場部溝通,發現AB渠道長期依賴補貼,本月起消減了補貼

研究結論:交易金額下降,因為AB渠道消減了補貼,導致新用戶增長乏力

完成一個分析就這麼簡單。做數據分析是解答企業實際問題的,解決問題是1問1答的形式,只要能解答問題都是分析。

當然,這麼簡單的報告交上去可能被人質疑,諸如:是不是新人數少就是100%的原因?是否消減補貼就是全部AB渠道新人少的原因?其他渠道是不是有類似問題?市場部說了你就信了?以上這些質疑,通通叫分析不夠嚴謹。這麼做還會遭到第二個質疑:你為啥沒給建議?如果市場部沒有錢了,以後沒有補貼是常態,那麼還能怎麼做?這些質疑,叫分析不夠深入

理論上,在時間、精力、資源、業務方認可度均有保證的情況下,是需要嚴謹論證,不斷深入的。不過這些是把分析從60分做到90分的過程,我們首先要保證的是:這是個完整的,60分的數據分析,而那些有疑問的同學做的,往往是0分,甚至是負分滾粗級的。比如:

負分滾粗級例子1,大標題叫《4月電商網站銷量分析》,內容是:本月銷量1個億,同比下降10%,環比下降5%……然後就沒有然後了。這是個毛線的分析啊。這是陳列了幾個數據,沒有和業務問題結合。下降就是不好?如果是季節性波動呢?數據要和業務問題結合才有意義。

負分滾粗級例子2,大標題叫《4月電商網站銷量分析》,然後做個折線圖,內容是:本月銷量下降。這是個毛線的分析啊,這只是把陳列的數字畫個圖而已,以為業務部門不認識阿拉伯數字嗎。這個和例子1本質上是同個問題。

負分滾粗級例子3,大標題叫《4月電商網站銷量分析》,然後寫到:銷售額下降是因為用戶活躍率低了,結論是要把活躍率搞高……或者銷售額下降是因為新人數少了,要搞多……

這個問題不止同學們會犯,很多網上教數據分析的老師都是這麼教的,真讓人懷疑他們有沒有在企業干過。這樣只不過是把一個一級指標拆成二級指標而已,本質上還是在羅列數據,而那句「要搞高」在真實的企業里會直接讓業務部門炸毛的——我又不是瞎子,我也看到指標低了,不搞高難道還搞低嗎!電商也是線上零售,驅動原因是人貨場,從人貨場角度出發才是真正的原因。這裡的錯誤,是:點出了一個業務問題,但沒有推理過程,還是在羅列數據

負分滾粗級例子4,大標題叫《4月電商網站銷量分析》,然後寫到:銷售額下降了,我打個電話問了業務,業務說是沒活動了……如果是這樣的話,業務部門還要分析幹什麼,看到指標低了自問自答一句就好了。這裡本質上和例子3一樣,沒有推理過程,直接把問題甩回給業務部門了。

要注意的是,數據本身很有價值。在企業里不是所有數據工作都需要「分析」,比如做數倉、ETL、BI開發的同學們,就不太需要做分析,看需求單做事把數據跑起來就行。但做數據分析、數據運營、商業分析、市場研究的同學們,就一定得認真關注自己做的是不是分析,不然僅僅是跑數,沒有分析能力,就很難做出價值,也容易被替代掉。去面試的時候也會被各種質疑:你這也算分析?你就是羅列了數據而已。

Exit mobile version