人生不止一次遠航|遠航·雄鷹計劃-宜信科技中心經理人領導力訓練營開營

• 2019 年 10 月 10 日
• 筆記

如何定義一個領導者？唯一的標準是看有沒有跟隨者。」 宜信CTO&科技中心負責人Joshua在遠航·雄鷹計劃第一期開營致辭中與大家分享自己對領導者的理解。

遠航-雄鷹計劃是什麼，為什麼要開展雄鷹計劃？

遠航·雄鷹計劃是科技中心&人才管理委員會共同為科技中心70餘名骨幹管理者精心設計、打造的管理者領導力培養項目。

隨著科技中心整合完成，中層管理者將是科技中心未來可持續穩定發展的中堅力量。為幫助科技中心中層管理者增進相互了解，形成統一的管理語境；促進自我覺察，提升團隊管理及與業務部門的跨部門合作能力，從而助力公司實現監管、資本、業務的三大戰略目標，科技中心與人才管理委員會共同開展「遠航-雄鷹計劃-領導力訓練營」，以增進管理者們的彼此了解，實現個人領導技能的提升，在帶人、處事、促進團隊融合等方面進行全面賦能。

遠航-雄鷹計劃將科技中心70餘名骨幹管理者規劃分為3期班，每期班以4個月為周期進行培養。過程中，所有學員將通過測評發展、培訓課程與主題分享、線上學習與分享、課題研究的多元化學習模式，找到自己的A點，明確發展方向，開闊視野、學習管理知識，完善知識體系，並基於721學習法則，用充分的交流和實踐，有效提升自身領導力。

同時，通過此項目也助力科技中心逐步搭建起一套持續有效的科技經理人培養體系，促進科技中心領導梯隊的系統建設，為提升公司科技能力打下基礎。

9月20日，遠航·雄鷹計劃第一期班正式開營，公司CTO&科技中心負責人Joshua為項目致辭，他說道：「大家不僅要技術過硬，還需要懂業務懂管理。大家加入這個項目，坐在這裡，硬實力已經很強，而軟實力通常是無限的，需要不斷提升。領導力就是軟實力，不管未來大家選擇技術路線還是業務管理路線，領導力都是科技人職業發展中不可或缺的，希望大家在未來的4個月，可以在領導力方面有深入的思考，更多的收穫。」 

開營致辭後，項目組的各位老師就項目整體安排、班級建設&運營規則、課題研究、測評報告解讀、線上社群學習向學員們進行了詳細的介紹，讓大家對於整個學習項目有一個全局視野，清晰的了解到未來如何更好地投入到學習中來。同時，通過互動遊戲讓同學們對彼此有了進一步了解，建立班委會，進而促進班級集體融合。

項目有哪些亮點？

1）貼近業務問題的課題研究

項目組邀請到科技中心的四位業務條線負責人作為課題組導師，分別帶領各個課題小組就4個貼近業務實際的課題進行深入研究。現場，在孫培鑫老師專業的引導下，導師們向各組學員簡要闡述了自己對課題的理解，提出了對課題研究的期望和要求，並對大家制定的課題研究計划進行了現場指導。

2）學員主管擔任輪值班主任

為了更好地幫助學員理解知識內容、明確管理方向，在每期培訓中，均有一名科技中心業務條線負責人作為輪值班主任，了解學員學習情況，現場與大家互動交流，讓學員們能夠更及時地得到思路上的指導，助力學員成長。

本次輪值班主任—普惠金融貸款研發部的負責人-畢曉林。 

3）測評發展，幫助學員明確發展方向

明確清晰的目標，是發展中非常重要的一環。在項目前期，便開展了基於個人管理能力的360測評，幫助學員們客觀地了解自身情況，認識自己的優劣勢，可以更好地制定未來的發展計劃，促進自身管理能力的提升。

現場，組織與人才發展團隊的劉永慧老師，從測評內容維度、團隊結果分析、個人報告解讀等多方面向學員詳細解讀測評報告結果，並協助大家明確未來發展方向，制定了自己的IDP發展計劃。

4）學習社群激活學員對實際工作場景的思考

建立學習社群，通過線上實踐交流、管理金句分享、知識打卡等多元化的學習方式，幫助大家有更多渠道更便捷地獲取知識，同時，做到溫故而知新，提升學習效果。 李兆才老師與大家溝通介紹線上社群運營規則，並與大家對未來的運營思路達成一致。