靈魂拷問：Java如何獲取數組和字符串的長度？length還是length()？
- 2019 年 12 月 24 日
- 筆記
在逛 programcreek 的時候，我發現了上面這個主題。說實話，我當時腦海中浮現出了這樣一副驚心動魄的畫面：
面試官老馬坐在我的對面，地中海式的髮型令我敬佩有加。儘管略顯疲憊，但他仍然自信地向我拋出了上面這個問題。稍稍遲疑了一下，我回答說：「數組用 length，字符串用 length 跟上小括號」。老馬不愧是面試中的高手，一瞬間就從我的回答中捕獲到了不自信。我能感受得出來，因為我看到老馬的嘴角微微地動了一下，似乎想要咂咂嘴。但出於對於我的禮貌，他剋制住了。
到底該用 length 還是 length()，說真的，我當時真有點吃不準，懷念 IDE 的代碼自動提醒功能啊！
int[] arr = new int[4]; System.out.println(arr.length);// 獲取數組的長度 String str = "沉默王二"; System.out.println(str.length());// 獲取字符串的長度
按理說，數組和字符串都是對象，訪問長度都用 length() 方法就好了。為什麼數組偏偏劍走偏鋒用的 length 字段呢？
首先呢，我們必須要明白：數組是一個容器，當它被創建後，不僅元素的類型是確定的，元素的個數也是確定的。換句話說，數組的長度是確定的，不可能再變長或者變短。因此，數組可以使用一個字段（length）來表示長度。
創建數組的方法有兩種，這個應該大家都知道了。一種是通過 new 關鍵字創建指定長度後再賦值，另外一種是通過 {} 直接進行初始化。
// new int[] arr = new int[4]; arr[0] = 0; arr[1] = 1; arr[2] = 2; arr[3] = 3; // {} int [] arr1 = {0, 1, 2, 3};
但不管用哪種方法，數組的長度是可以明確知道的。並且不會再變長或者變短（學不了孫悟空的金箍棒）。
由於數組也是對象，所以以下代碼是合法的。
Object arr2 = new int[4];
這就意味着數組繼承了超類 java.lang.Object 的所有成員方法和字段。事實上，的確如此，我們可以通過以下代碼來獲取數組的類型信息 Class。
Object arr2 = new int[4]; System.out.println(arr2.getClass()); Object arr3 = new String[4]; System.out.println(arr3.getClass());
輸出的結果會是什麼呢？
class [I class [Ljava.lang.String;
class [I 表示一個「int 類型數組」在運行時的對象類型信息；class [Ljava.lang.String; 表示一個「字符串類型數組」在運行時的對象類型信息。
那為什麼數組不單獨定義一個類來表示呢？就像字符串 String 類那樣呢？
一個合理的解釋是 Java 將其隱藏了。假如真的存在一個 Array.java，我們也可以假想它真實的樣子，它必須要定義一個容器來存放數組的元素，就像 String 類那樣。
public final class String implements java.io.Serializable, Comparable<String>, CharSequence { /** The value is used for character storage. */ private final char value[]; }
但這樣做真的有必要嗎？為數組單獨定義一個類，是不是有點畫蛇添足的意味。那既然數組沒必要定義成一個類，也就沒有必要再定義一個 length() 方法來獲取數組的長度了，直接用 length 這個字段就可以了，不是嗎？
那為什麼字符串 String 類會有 length() 方法呢？來看一下源碼就明白了。
/** * Returns the length of this string. * The length is equal to the number of Unicode * code units in the string. */ public int length() { return value.length; }
length() 方法返回的正是字符數組 value 的長度（length），value 本身是 private 的，因此很有必要為 String 類提供一個 public 級別的方法來供外部訪問字符的長度。
總結一下，Java 獲取數組長度的時候用 length，獲取字符串長度的時候用的是 length()，他們之間的區別我相信大家已經搞清楚了。
最後提醒一點：萬丈高樓平地起。一棟樓能蓋多高，一座大橋能造多長，重要的是它們的地基。同樣對於我們技術人員來說，基礎知識越紮實，走得就會越遠。
